Iniziato il corso biennale di Educatori Olistici e Tutoring – Ultimi posti disponibili

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La scuola HET è stata istituita a sostegno di figure professionali che operino per il benessere dei bambini e dei ragazzi, dall’età prescolare fino all’adolescenza.

È un progetto che prevede la formazione e qualificazione di Tutor Educativi Olistici: il progetto prevede un percorso di formazione che si svolge attraverso dei corsi di formazione per “Tutor Educativi/e Olistici/che.

A CHI SI RIVOLGE

Si rivolge a tutti, personale specializzato e non, persone che desiderano acquisire una qualifica professionale o una specializzazione come professionista educativo olistico nell’ambito delle nuove professioni non appartenenti in ordini o collegi, regolamentate in Italia dalla Legge 4/2013.

Ci si rivolge, quindi, a: operatori e operatrici del benessere, genitori, insegnanti, istruttori/istruttrici di sostegno, istitutori/istitutrici, professionisti/e sanitari/e, baby-sitter, accompagnatori/accompagnatrici, ecc., che desiderano sviluppare conoscenze e approcci olistici nell’ambito dell’educazione ed istruzione, in linea con le direttive dell’UE, mediante il metodo “E.E.E&E”© – Essenya European Education & Evolution.

INIZIO DEL CORSO

  • Il corso avrà inizio verso metà Febbraio previo il raggiungimento del numero minimo di iscrizioni. Tutti gli iscritti riceveranno una comunicazione in merito alla data esatta di inizio dei corsi.

ORARI

  • Come negli anni precedenti gli orari possono essere concordati in base alle esigenze degli studenti (per questioni di impegni, lavoro, treno etc).

DURATA DEL CORSO

Il percorso formativo è BIENNALE, strutturato in 26 fine settimana, ogni fine settimana prevede 12 ore di apprendimento didattico ed esercizi pratici, per un totale di 312 ore di formazione.

  • HET si sviluppa in: 2 ANNI
  • con un impegno di 26 fine settimana (13 fine settimana all’anno)
  • composti da 12 ore a fine settimana (sabato 4 ore e domenica 8 ore)
  • per un totale di 312 ore di formazione (compresa la valutazione finale)
  • con valutazione finale ai fini dell’ottenimento della certificazione A.I.S.C.O.N.
    per la qualifica di TUTOR EDUCATIVO OLISTICO
  • Attestazione e qualifica finale: sia durante, sia al termine di ogni singola fase del percorso di apprendimento, è prevista la valutazione del docente.
  • Al termine dell’intero percorso un esame in base al quale (ad esito positivo) viene rilasciato l’attestato di TUTOR EDUCATIVO OLISTICO (ACCREDITATO A.I.S.C.O.N.).

FINALITÀ

  • fornire strumenti innovativi di nuove modalità relazionali e di apprendimento, agli adulti che si dedicano allo sviluppo delle nuove generazioni;
  • stimolare l’interesse ad “imparare e studiare”, favorito da metodologie e approcci allo studio diversificati a seconda delle caratteristiche individuali di bimbi e ragazzi;
  • abbattere i tassi di morbilità scolastica (decadimento dell’interesse a imparare e abbandono precoce degli studi) in Italia;
  • stimolare la natura individuale del bimbo/a con attenzione allo sviluppo paritario di Q.I. “quoziente intellettivo” e di Q.E. “quoziente emozionale” per mantenere l’armonia tra la crescita, le capacità intellettuali e quelle relazionali/affettive;
  • favorire la prevenzione di difficoltà dell’apprendimento e della capacità relazionale, rispettando le nature individuali e diversificate di bimbi/e ( normodotati e plusdotati) prevenendo le forme di bullismo;
  • permettere agli adulti che desiderino diventare Tutor Educativi di acquisire tecniche specifiche atte a individuare e favorire attitudini, predisposizioni e capacità innate presenti nell’anima di bimbi/e e ragazzi/e, prevenire lo smarrimento/disorientamento e il conseguente depistaggio dalle proprie potenzialità che potranno esplicarsi in futuro in ambito sociale, relazionale, lavorativo.

Per approfondimento sulla scuola biennale di Educatori Olistici e Tutoring clicca QUI.

Per informazioni ed iscrizioni:

  • E-mail: info@counselinganimologiaimmaginale.it
  • Tel: 333 / 97.66.538 – 040 / 381401